學(xué)校建筑設計的創(chuàng )新思路和對策

來(lái)源：建筑設計 瀏覽：- 發(fā)布日期：2020-08-29 08:38:05

隨著(zhù)現代社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，各地區對學(xué)校建筑工程的建設十分重視，因此學(xué)校建筑設計面臨著(zhù)創(chuàng )新要求。下面建筑規劃設計研究中心從實(shí)用性、文化魅力、周邊環(huán)境以及自主學(xué)習空間等角度，對學(xué)校建筑設計的創(chuàng )新策略進(jìn)行研究。

1、追求更高的實(shí)用性和靈活性

對于一個(gè)常規性的學(xué)校來(lái)說(shuō)，其建筑至少需要滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習、運動(dòng)、住宿、飲食、實(shí)踐、玩耍等多方面的需求。因此在對學(xué)校建筑進(jìn)行設計時(shí)，一方面要充分考慮具備不同功能的建筑的協(xié)調配置和組合，另一方面要善于將同一建筑的功能性進(jìn)行拓展。例如在學(xué)校圖書(shū)館建筑的設計方面，首先要滿(mǎn)足開(kāi)闊空間、采光等方面的需求，還要考慮配套性空間的設計。如今學(xué)校圖書(shū)館正逐步完善電子圖書(shū)館的配置，因此在圖書(shū)館設計時(shí)，還要專(zhuān)門(mén)預留配置計算機設備的空間。再比如，部分學(xué)校土地資源比較緊張，建筑設計師可以設計一個(gè)綜合性的體育館，一方面滿(mǎn)足多種運動(dòng)的場(chǎng)地需求，另一方面也可以滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)、相關(guān)校園比賽活動(dòng)的使用需求。

2、做好建筑與周邊環(huán)境的協(xié)調性控制

從視覺(jué)角度來(lái)講，更出色的建筑設計是有自然氣息的，關(guān)鍵之處就在于保證建筑造型、色彩與周邊自然環(huán)境的和諧搭配。而學(xué)校作為教書(shū)育人的地方，更需要從美感到現實(shí)意義的角度追求這種人與自然和諧共存的協(xié)調感。從生態(tài)健康意義的角度來(lái)講，學(xué)校的整體規劃中需要充分考慮綠化要求。建筑設計師大可以將綠化、生態(tài)與建筑工程結合起來(lái)，建造一個(gè)從外到內都滿(mǎn)是自然氣息的建筑。而這種重視自然生態(tài)的設計理念，結合政府在學(xué)校用地規劃方面的污染因素規避，可以進(jìn)一步為學(xué)生創(chuàng )造生態(tài)、健康的學(xué)習生活環(huán)境。值得一提的是，建筑設計師還要知道，學(xué)校在一個(gè)地區、一個(gè)城市之中有很強的特殊性，和醫院、政府機構一樣，具有公眾價(jià)值，具備更高的戰略保護性質(zhì)。所以，學(xué)校建筑的設計，需要在滿(mǎn)足其特殊性的特性的基礎上，實(shí)現與周邊環(huán)境的協(xié)調共存。

3、展現學(xué)校建筑的文化魅力

針對學(xué)校建筑的設計，不僅僅要滿(mǎn)足基本的建筑質(zhì)量、安全需求，還要給建筑注入文化因素！首先在建筑設計中需要考慮烘托文化氛圍，比如在建筑造型和色彩搭配上，要具有設計感和藝術(shù)感。其次要添加一些比較濃烈的文化性設計元素和符號，比如可以在墻壁上添加各類(lèi)數學(xué)符號、古詩(shī)文，甚至整個(gè)建筑的造型模仿古代書(shū)社、學(xué)塾的模樣。另外，一個(gè)學(xué)校的建筑應當有自身的文化屬性或個(gè)性，不能千篇一律，也不能盲目模仿。比如蘇州地區的學(xué)校建筑可以采用蘇州園林的典型設計風(fēng)格，具有雙語(yǔ)背景的學(xué)校建筑可以采用一些英式建筑的設計元素。最后，值得注意的是，學(xué)校建筑設計的文化理念應當具有包容性，也就是在不影響整體協(xié)調性的基礎上，應當允許更多文化元素的存在，而這也是讓學(xué)生具有文化包容性的關(guān)鍵所在。